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晚霞夕照 校园增辉
日期:2018-04-26 10:45:25  发布人:admin  浏览量:797

晚霞夕照  校园增辉

—— “三结对”活动老同志风采录

盐城高等师范学校关工委

 

主持人:

近几年,盐城高等师范学校关心下一代工作有了长足进步,得到了领导肯定和师生赞扬。《大江南北》、《关心下一代》杂志、《关工在线》《盐城晚报》以及省、市教育关工网等媒体多次作过报道。2010年10月和2011年3月省、市教育关工委分别在我校召开现场观摩会。学校先后被市教育局市委、市政府和省委教工委、省教育厅表彰为关心下一代工作先进集体”。

盐高师关心下一代工作之所以能取得较好成绩,这与我校老同志情系师生、无私奉献的精神是分不开的。他们为了青年教师和学生的健康成长,不顾年高体弱,也不顾路较远,只要关工委一个电话,就会克服种种困难,按时到校工作

关工委组织的老同志与青年教师、重点班级、特殊学生的三结对活动,老同志们都能积极主动地参加,全身心地投入工作,取得了明显效果。

下面先请退休教师刘菊芳老师先容她“大爱暖透弃婴心”的事迹。(注:在发言人发言的同时,观看她(他)们的视频资料。下同。)

 

刘菊芳:

2010年初,根据学校关工委的安排,我与我校综合外语系德阿08班学生陈村乡结成帮扶对子。陈村乡是一个苦命的孩子,一出生就被她的亲生父母遗弃。就在小村乡奄奄一息时,农村好心青年陈如还将她捡回家抚养。陈如还既当爹又当妈,好不容易将小村乡带大可就在陈村乡刚刚跨入盐高师校门就读时,她的养父陈如还因患脑癌离世,这对她是一个沉重的打击此后她只能与78岁、生活不能完全自理的奶奶相依为命,这祖孙俩唯一的生活来源就是靠陈村乡利用节假日回家耕种三亩责任田所得的收入。

针对陈村乡的情况,我做了三个方面的工作:一是思想上开导她。陈村乡开始意志消沉,几乎失去了生活的勇气。我用张海迪等英模人物的事迹启发她,让她明白,世上无难事,只要树立与困难作斗争的勇气,什么困难都能克服,何况你的身后还有学校和社会都在关爱你,不会将你抛弃。一番话说得一贯愁眉不展的她,脸上露出了微笑。二是生活上关心她。她家经济十分困难,十五、六岁的大姑娘,本应亭亭玉立,如花似玉,可她由于营养不良,面黄肌瘦,个子又矮又小,体重不过80斤。于是我想方设法帮助她,如平时给她送去她喜欢吃的香肠、蛋糕、红烧鱼等,选送她能穿的、我女儿穿过的好衣服,过年过节还给她买新衣新鞋等,有时还给她零花钱,同时我呼吁学校相关部门都来关爱这个特困生。例如我与学生处联系请他们将陈村乡安排学校食堂以勤工俭学的方式解决了她免费就餐问题;向关工委组织提出建议,采取多种措施组织社会力量她予以关爱。市关工委和市教育系统关工委对此事十分重视,领导亲自出面,商请有关单位捐助陈村乡,从而使陈村乡先后两次共计得到一万元的捐助金,陈村乡为此十分感动。为了感谢各级关工委的厚爱,我又带领她向有关单位赠送了三面锦旗,以表谢意。三是学习上引导她。作文写作是她的短腿,于是我手把手为她引导写作,使她写作水平很快得到了提高。去年为庆祝建党90周年,她以自己的切身体会写了一篇题为《党啊,我的母亲》的征文,被市教育局评为一等奖第一名今年所写的征文《感受幸福》也被市教育局评为一等奖第五名。

陈村乡现在已实习,我也几次到实习单位去看望她,为她解决一些难题,并为她今后的就业多方奔波。陈村乡从失去生活勇气到现在成为德才优的“三好生”,我心里充满了喜悦。

 

主持人:

陈村乡的成长,刘菊芳倾注了大量心血。一次,陈村乡有事想找她这位知心奶奶接到电话后,马上打电话给儿子,让他请假回家带不满周岁的宝宝,自己即刻乘车去学校。刘菊芳用她的大爱温暖了陈村乡冰冷的心,使陈村乡得到了健康成长。

她的爱心行动受到学校领导和师生一致赞扬,大家亲切地称她为爱心奶奶”。

年教师思维敏捷,工作热情高,但他们的教学经验不足,有时还会在课堂上出现卡壳现象为了提高青年教师的教学水平,大家充分发挥了老教师的积极作用。下面就请退休特级教师魏廷骏谈谈他“甘当绿叶衬红花”的体会

 

魏廷骏:

青年教师能否健康成长,直接关系到教育事业的成败。培养青年教师胜任教学工作是大家老教师义不容辞的责任。近几年,我在培养青年教师上主要做了三点工作。一是搞调研。近年来,我多次到班级听课,召开学生座谈会,和青年教师个别交流,通过这些调研活动,掌握青年教师教学的第一手资料这些资料梳理后,我写了一份《关于改进教风问题的几点建议》,得到学校领导高度重视。教务处根据校领导的指示,将我的调研报告复印到各教研组学习讨论。二是开讲座。根据青年教师教学的情况,结合我的多年教学体会,我花了几天时间写了一份《育人是本,师德为先》的讲座稿科研处和关工委联合组织全校青年教师听取我的讲座大家听了我的讲座后,感触颇深,纷纷表示,要学习老同志的敬业精神,为党的教育事业贡献力量。三是交朋友。老同志要善于和青年教师交朋友。和青年教师交朋友,不能一头热必须找到热点课题,以利调动双方的积极性。其侧重点放在如何协同解决好教学中遇到的困难问题上。既有各自占有的相关资料,也有讨论式的深层次研究,期盼得到理想的交流效果是大家共同的追求目标。

我与青年教师浦立孟之间彼此敬重,承认对方,寻找长处。在关工委组织的听课活动中,前后两个学年里,在不同系科听浦老师讲同一个课题——《磁现象和磁场》听课后,我抓住浦老师的新课引入,高调所展示的科普价值极高的α磁谱仪,对其课件制作的功底和创造性思维方式,表达了要向他学习的诚恳之意。另一方面,对他在演示实验中表现出来的应变能力的不足,也给予了适当的关注。我将两次课件制作细节加以比较,对比较结果以及演示实验在后一次有了创新改进的情况,都一一做了说明。这样,真正促成新老之间双向愉悦互动,取长补短,意味深长。

 

主持人:

魏廷骏老师不仅在引导帮助青年教师胜任教学工作上取得明显成绩,在建立校外辅导站等方面也作出重要贡献。今年8月28日下午,按照关工委工作计划,校外辅导站要开课。身为校外辅导站站长的他,这时虽在市一院住院,但他仍然到站尽他自己的责任。魏廷骏老师以身作则事必躬亲的精神正激励着青年教师健康成长。他先后被市教育局和市委、市政表彰为关心下一代工作先进个人,被省文明办和省关工委授予全省校外辅导先进个人”。

教育管理工作是一门科学。盐高师的教育管理工作总体是好的,少数班级的管理还不尽如人意究其原因,一方面是有些年轻的班主任缺乏工作经验,另一方面是一些学生的法纪观念淡薄,言行不受约束对此,大家组织老同志与班级结对,让老同志发挥传帮带的作用。下面请退休教师王福安同志先容“乐以夕阳托朝阳”的情况。

 

王福安:

我校关工委开展三结对活动以来,我先后与初教系两位班主任及其所带计应07、文09(2)班结过对。这两位班主任都是前几年的高校毕业生,一踏上工作岗位就担任班主任,思不适应,工作缺乏实践经验,所带班级的学生入学分数低,学习积极性、主动性和遵纪守法的自觉性都不高,平时随心所欲,不愿受学校纪律的约束,打架斗殴、夜不归宿、酗酒赌博等现象时有发生这些都增加了班级管理的难度。为了帮助班主任搞好班级管理,我既做班主任工作,又做学生工作。对班主任,一方面鼓励她们增强信心、大胆探索,相信世上无难事;另一方面与她们交流我自己以前做班级工作的方法和体会,如从整体上树立班级正气,抵制歪风,对学生要抓两头带中间多表扬少批评,且要因人因地制宜多谈心勾通少大喊大叫等。对学生,我采用在班级举办法纪教育讲座,对重点同学个别谈心的方式开展教育活动。为了充实法纪教育讲座内容,让同学们听得入耳,要听愿听爱听,我跑市图书馆、到市老年活动中心,查阅多种报刊杂志,广泛搜集相关资料,摘录中外名人名,还去看守所参加法制教育实践活动,听取报告,观看图片,听失足的在校生现身说法。在讲座中,引用一些名人名言作依据,强调增强法纪观念的极端重要性和违法乱纪的严重危害性,并播放搜集来的影像图片资料,以活生生的事实作教材,这样,同学们听得入神,印象深刻,效果较好。为巩固成效,我多次与作为重点帮教对象的张某某同学交谈,让他谈体会讲打算,趁势启发他充分利用原来学习基础较好的有利条件,从遵守学校规章制度做起,处处严格要求自己鼓励他相信只要刻苦努力,坚持不懈,就定会有收获还引导帮助他写作并修改感受幸福主题征文,这篇征文被市教育局评为二等奖给了他莫大鼓舞。现在,他基本上克服了存在问题,还在为参加5+2升学考试做准备由于班主任积极努力,在班里做了大量具体工作,班级面貌发生了明显变化。目前,计应07班学生已毕业,班主任于雯老师被学校评为先进个人。文09(2)班的教育管理工作比以前有了较大进步,打架斗殴和旷课赌博的现象没有了,迟到早退的少了,课堂秩序好了,学习气氛浓了。班主任在班级管理工作的实践中也逐步摸索到了一些路子,做起工作来也得心应手了。

 

主持人:

王福安老师1998年退休,1999年就担任学校关工委副主任,在关工战线上勤勤恳恳工作了十几年,无怨无悔。一次她正在医院陪护老伴输液,学校关工委电话通知她去开会,她豪不犹豫地对老伴说:“学校通知我开会,你这里我请护士多关照一下,会议一结束我就回来。”说完她护士长拜托了几句便匆忙赶到学校。王福安的敬业精神确实令人敬仰。她先后被学校和市教育局评为关心下一代工作先进个人

学生的思想教育工作是一项十分重要的工作。近年来,盐高师关工委发挥老同志在时空、经验和亲情等方面的优势,配合学校有关部做了一些有益的工作。下面退休教师史庚宣同志谈谈他“情寄桃李育新苗”的体会。

 

史庚宣:

培养四有新人,是大家老同志义不容辞的责任。近几年,我在这方面做了一点力所能及的工作。我以问卷的方式调查了解当代青年学生的思想底细,在此基础上,撰写教育材料。前年,我针对一些学生在人生观、价值观上出现的偏差,与朱乃涛老校长共同编写了《民族精神集粹》一书,作为校本教材发到班级使用。此书还以校关工委的名义,由常识产权出版社出版并在全国发行。另外,还结合自己成长经历和工作实践经验现身说法,为学生开设讲座。例如去年六月,在忆党史、感党恩、听党话、跟党走专题讲座中,我用自己和家的亲身经历,讲述了在万恶的旧社会,我和祖辈们在死亡线上挣扎的苦难史;讲述了在民主建政后,我和家人们在党的光辉照耀下,在党的乳汁哺育和雨露滋润下的翻身史成长史发展史。同学们听了我的先容,清楚地认识到,新旧社会两重天、天壤别。旧社会,我祖辈是当牛做马;新社会,大家是当家做主。旧社会,我祖辈是目不识丁;现如今,我家是书香门第。旧社会,我祖辈是一贫如洗;现如今,我家是小康生活。确实是:天大地大不如党的恩情大!由于我是现身说法,同学们听倍感亲切可信、入耳入脑;表情上悲喜交集,思想上产生共鸣。当我讲到我和家人们由衷地欢呼共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好”时,会场上爆发出热烈的掌声。

我因势利导,引用毛爷爷主席接见留苏学生时讲的希翼寄托在你们身上的一段话,激励同学们听党话、跟党走,为将来投身于中国特色社会主义现代化建设而勤奋学习、积极进取、努力提高自己的综合素质。

讲到最后,我赋诗一首相赠:科学发展和谐年,俊男靓女学在盐。盐阜史上多英才,通榆河畔少歇肩。眼观四海创未来,胸怀五洲谋发展。正值风华正茂时,精彩人生谱新篇。”讲座一结束,同学们纷纷走上讲台,要抄录这首诗。不久,学校将我现身说法的讲座内容刊登在《盐城高等师范学校校刊》上,进一步扩大了讲座的影响力和感染力。

 

主持人:

史庚宣同志对青年师生一直怀有深厚感情,即使在医院陪伴身患绝症的老伴期间,心里也时常惦记着他结对班级的学生,一有空就到班里与同学们聊天。学生对史老也非常尊崇,一次他们得知史老身体有些不适,一些同学便自发地买了礼品,在班主任老师的带领下,来到史老家看望史庚宣见到师生们来看望他,喜出望外,赶紧打电话给子女,让他们准备丰盛的午饭招待师生师生们虽再三婉拒,也未拗得过史老。餐桌上欢声笑语,其乐无穷。史庚宣爱生如子的精神,受到领导和师生们的褒扬,他先后被学校和市教育局评为关心下一代工作先进个人百人新事模范人物

各位领导、各位同行,以上四名老同志简要地从不同侧面先容了他们参加关爱工作的情况。 其实,他们的工作不仅仅就是这些,学校建设的多个方面他们都出了不少力;我校参加关爱工作的也不仅仅就是这几位老同志,而是一个有30多位老同志参加的老年志愿者群体这个群体为了师生们的健康成长,春蚕吐丝,蜡炬成灰,精神感人至深。

他们中有8人被学校评为关心下一代工作先进个人,5人受到市委、市政府和市教育局的表彰,还有两人被省文明办和省关工委授予光荣称号。为了弘扬他们的奉献精神,大家还用相机记录了他们工作的部分镜头。下面就请大家观看我校关心下一代工作的电子相册之三万年青志愿者风采》。

 

                                    2012年11月16日

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